Uncategorised - №26 жалпы орта білім беретін мектебі

Қажетті құжаттар тізбесі

1) 10-қосымшаға сәйкес нысан бойынша Конкурсқа қатысу туралы өтініш;

2) жеке басын куәландыратын құжат не цифрлық құжаттар сервисінен алынған электронды құжат (идентификация үшін);

3) кадрларды есепке алу бойынша толтырылған жеке іс парағы (нақты тұрғылықты мекенжайы мен байланыс телефондары көрсетілген – бар болса);

4) Педагогтердің үлгілік біліктілік сипаттамаларымен бекітілген лауазымға қойылатын біліктілік талаптарына сәйкес білімі туралы құжаттардың көшірмелері;

5) еңбек қызметін растайтын құжаттың көшірмесі (бар болса);

6) «Денсаулық сақтау саласындағы есепке алу құжаттамасының нысандарын бекіту туралы» ҚР Денсаулық сақтау министрінің міндетін атқарушының 2020 жылғы 30 қазандағы № ҚР ДСМ-175/2020 бұйрығымен бекітілген нысан бойынша денсаулық жағдайы туралы анықтама ;.

7) психоневрологиялық ұйымнан анықтама;

8) наркологиялық ұйымнан анықтама;

9) Ұлттық біліктілік тестілеу сертификаты (бұдан әрі – ҰБТ) немесе педагог-модератордың, педагог-сарапшының, педагог-зерттеушінің, педагог-шебердің біліктілік санатының болуы туралы куәлік (болған жағдайда);

10) 11-қосымшаға сәйкес нысан бойынша педагогтің бос немесе уақытша бос лауазымына кандидаттың толтырылған Бағалау парағы;

Құжатты жүктеу

Өтініш

Бос немесе уақытша бос педагог лауазымына үміткердің бағалау парағы

Көрсетілетін қызметті алушының шектеулі дербес деректерге қол жеткізуге келісімі

Оқушылар жетістігі

Кәсіптік бағдар

Палата предпринимателей ЗКО организует профориентационную работу со школьниками

«Үздік аттестат» иегерлері

Орта білім туралы «Үздік аттестат» иегерлері

Маратұлы Самат
2021-2022 оқу жылы
«Үздік аттестат» иегері

Мектеп шәкірттерінің кодексі

Білім алушылардың міндеттері

8.5.1. типтік оқу бағдарламасымен және типтік оқу жоспарының талаптарына сәйкес сапалы білім алу, практикалық дағдыларын жетілдіру, талаптары Жарғыда көрсетілген ішкі тәртіп ережесін сақтау;

8.5.2. білім беру бағдарламалары мен оқу жоспарларыннда көзделген тапсырмалардың барлық түрлерін белгіленген мерзімде орындау;

8.5.3. өзін-өзі жетілдіру, денсаулыққа мән беру, рухани байлыққа ұмытылу;

8.5.4. мектеп дәстүрін және педагог қызметкерлерін сыйлау;

8.5.5. жалпы адами рухани құндылықты сыйлау;

8.5.6. мектеп мүлкіне ұқыптылықпен қарау;

8.5.7. оқу үрдісінде зайырлы сипаттағы киім үлгісін сақтау;

8.6. оқушылардың міндеттерін бұзғаны үшін ішкі тәртіп ережелерінде қарастырылған шаралар қолданылады;

8.7. оқушыларды қоғамдық, қоғамдық –саяси ұйымдарына, қозғалыстарға , партияларға кіруге мәжбүрлеу және оларды осы ұйымдардың қызметіне тарту, үгіттеу жұмыстарына, саяси әрекеттеріне тартуға жол берілмейді;

8.8. оқушылар төмендегі жағдайларда мектептің оқушылар құрамынан шығарылады;

8.8.1. ата-анасының немесе заңды өкілінің өтініші бойынша;

8.8.2. денсаулық жағдайына байланысты дәрігерлік-консультациялық комиссияның анықтама қорытындысы негізінде;

8.8.3. өзге білім беру ұйымына ауысқан жағдайда;

8.8.4. білім беру ұйымының жарғысын өрескел және бірнеше рет бұзғаны үшін білім беру ұйымының алқалық басқару органдарының шешімі бойынша;

8.8.5. Қазақстан Республикасының заңнамасында көрсетілген өзге де жағдайларда;

8.9. оқушының оқудан шығарылуы туралы педагогикалық кеңесінің шешімі негізінде мектеп басшысының бұйрығымен рәсімделеді.

Психологиялық алдын-алу

Қорытынды аттестаттауға дайындалудың тиімді әдіс-тәсілдерін қолайлы формада жеткізу, оқушылардың өзін - өзі анықтай алуына, психологиялық жағынан көмек беру, жасөспірімдердің болашақта тұлғалық дамуына жол ашу мақсатында әңгімелесу сағаты өткізілді.

Жасөспірімдерде құрбыларымен тиімді қарым-қатынас жасау дағдыларын қалыптастыру, коммуникативтік құзыреттілікті арттыру мақсатында "Қарама қайшылықтың алдын алу түрлері" тақырыбында тренинг оздырылды.

Оқушылардың арасындағы жағымды қарым – қатынас орнату, бір – бірін сыйлауға, адал дос болуға және қоршаған ортамен дос болуға үйрету, коммуникативтілікті дамыту мақсатында бастауыш сынып тарға "Дос болайық" тақырыбында тренинг сабақ жүргізілді.

Психологиялық кеңес

Мектеп мұғалімдерінің психологиялық саулығын сақтау, тұлғаның бойында жағымды психологиялық күйдің болуын қалыптастыру мақсатында психологиялық кеңес жүргізілді

Әдістемелік кеңес

Медициналық қызмет

Мектеп медицинасы – бұл білім беру ұйымдарындағы мектеп және мектеп жасына дейінгі балаларға медициналық көмекті ұйымдастыратын медицинаның бір саласы. Яғни, балалардың денсаулығын қорғау және нығайту бойынша көрсетілетін медициналық қызметтер, аурулардың алдын алу және олардың денсаулық жағдайын динамикалық бақылау шаралары қамтылады.

Мектеп медицинасында: профилактикалық медициналық тексеру; оқу кезеңіндегі және каникул уақытындағы сауықтыру; аурулардың алдын алу, салауатты өмір салтын ұстану және дұрыс тамақтану, репродуктивті денсаулықты сақтау; психикалық денсаулықты қорғау, темекі шегуден, нашақорлықтан, уытқұмарлықтан, құмар ойындарға емделуден туындаған суицидтік мінез-құлық пен тәуелділіктің алдын алу; профилактикалық тексеру-қараулардың нәтижелері бойынша оқушыларды тереңдетілген медициналық тексерулерге жіберу; Ұлттық егу күнтізбесіне сәйкес вакцинация жасау; жедел жәрдем бригадасы келгенге дейін шұғыл болған жағдайларда алғашқы көмек көрсету, аурулардың алдын алу бойынша оқыту іс-шараларын өткізу; балалардың денсаулығын қорғауға ата-аналар мен педагогтарды тарту; санитарлық ережелердің талаптарын сақтау шаралары жүргізіледі.

Профилактикалық тексерулер Мектеп жасындағы балалар арасында профилактикалық медициналық қарап-тексерулерді жүргізу тиісті Қағидаларда жазылған белгілі бір кезеңділікпен жүргізіледі. Ол үшін емхананың бейінді мамандары мектепке барып, онда балаларды кәсіби тексеруден өткізеді.

Шұғыл көмек Медициналық пунктте өткір және созылмалы аурулар, жарақаттар кезінде шұғыл көмек алуға болады. Айта кетейік, баланың өмірі мен денсаулығына қатер төнген жағдайда дереу шұғыл шаралар жасалу қажеттігін ескере отырып, шұғыл медициналық көмек ата-аналарының немесе заңды өкілдерінің келісімінсіз көрсетілуі мүмкін екенін түсінген абзал. Мектеп медицинасы – өте өзекті және пайдалы жоба. Білім беру нысандарына мемлекеттік емханалар да, алғашқы медициналық-санитарлық көмек көрсететін жеке медициналық ұйымдар да қызмет көрсете алады. Әлеуметтік медициналық сақтандыру қоры да мектептердегі медициналық пункттер арқылы балалардың оқу жылы аясында медицина қызметкерлерінің бақылауында болуына және уақытылы медициналық көмек алуына қолдау көрсетеді.

БЖБ/ТЖБ

2022-2023 БЖБ/ТЖБ 2 тоқсан/2 четверть

2022-2023 БЖБ/ТЖБ 1 тоқсан/1 четверть

2022-23 1 тоқсан СОР СОЧ

Мектеп миссиясы

Мектептің миссиясы

Функционалдық сауаттылығы қалыптасқан, білім деңгейі жоғары толерантты тұлға қалыптастыру.

Мектептің болашаққа бағдары (vision)

Нәтижеге бағытталған, білім мен тәрбие моделі сапалы, өзінің кәсіби дамуын жобалай білетін, заманауи талапқа сай озық мектеп болады.

Құндылығы

Сапалы білім мен саналы тәрбие беру арқылы мектептің кемелденуіне, жоғары жетістіктерге жетуіне ықпал ету.

Бейіндік оқыту

Бейіндік оқытудың нормативтік құқықтық базасы

- «Білім туралы» Қазақстан Республикасының 2007 жылғы 27 шілдедегі №319 Заңы (толықтырулар мен өзгертулерді қоса алғанда).

- «Білім берудің барлық деңгейінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы 31 қазандағы №604 бұйрығына өзгерістер мен толықтырулар енгізу туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2020 жылғы 5 мамырдағы №182 бұйрығы.

- «Қазақстан Республикасындағы бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің үлгілік оқу жоспарларын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 8 қарашадағы № 500 бұйрығы (толықтырулар мен өзгертулерді қоса алғанда).

- «Жалпы білім беру ұйымдарына арналған жалпы білім беретін пәндердің, таңдау курстарының және факультативтердің үлгілік оқу бағдарламаларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2013 жылғы 3 сәуірдегі №115 бұйрығына өзгерістер енгізу туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы 17 қазандағы №576 бұйрығы (толықтырулар мен өзгертулерді қоса алғанда).

- «Білім алушылардың үлгеріміне ағымдық бақылау, аралық және қорытынды аттестаттау өткізудің үлгілік қағидаларын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2008 жылғы 18 наурыздағы №125 бұйрығы (толықтырулар мен өзгертулерді қоса алғанда).

- «2021-2022 оқу жылында Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарында оқу процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері туралы»Ы.Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы Ғылыми кеңесінің шешімімен ұсынылған (2020 жылғы 15 маусымдағы №7 хаттамасы) әдістемелік нұсқау хаты.

- «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» Н.Ә.Назарбаевтің халыққа жолдауы, 12 сәуір 2017 жыл.

- «Қазақстан Республикасының орта білім беру ұйымдарында білім алушыларды кәсіптік бағдарлауды диагностикалау және анықтау бойынша әдістемелік ұсынымдар» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2019 жылғы 15 сәуірдегі №150 бұйрығы;

- «Оқушылардың кәсіптік бағдары бойынша мектеп директорларының орынбасарларының біліктілігін арттыру курсының білім беру бағдарламасы» «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ, Педагогикалық шеберлік орталығы, 2019 жыл.